SteffiMichi

Es könnte sein, dass ich das jetzt mit der Kinesiologie verwechsel, ich finde gerade den passenden Artikel auf www.gwup.org nicht (warum gibts dort auch keine Suchfunktion grrr), trotzdem bin ich mir nicht sicher, dass Reiki nicht doch eine Parawissenschaft ist. Interessante Informationen zum Thema gibt es übrigens auch auf www.sekten-sachsen.de (dort in der Suche "Reiki" eingeben.

Das ist es ja gerade, was in Europa nicht möglich ist, dazu haben wir ja das verkehrte Gesellschaftssystem. Ob und wiefern solche Techniken funktionieren hängt wirklich von jedem selbst ab. Auch die GWUP (Gesellschaft zur wissenschaftlichen Untersuchung von Parawissenschaften) ist der Meinung, dass die Wirkung meist nicht über den Placebo-Effekt hinaus geht und wenn, dann sind es Zufälle! @Saga Ich kann deiner Story voll zustimmen, es ist totaler Schwachfug sein Geld zu Onkel "Wunderheiler" zu bringen, aber wenn es den Leuten Genugtuung verleiht?! Meistens fehlt den Leuten ein festes Standbein, ein guter Freund oder Partner. Oft haben sie seelische Probleme, erst dann rutschen sie in sowas rein. Ich kenne das aus eigener Erfahrung.

Wenn die Leute glauben, dass es funktioniert, ist es egal ob es Asiaten, Europäer oder sonstige sind. Ich meine nur, dass es viele gibt, die das finanzielle Potential aus der "Lehre" dieser "Übersinnlichen" Kräfte schöpfen. Laut den Grundsätzen des Reiki selbst dürfte es ja gar nichts kosten, nein es wäre je ein nur zu menschlicher Zug, diese "himmlische" Gabe an andere Menschen weiterzugeben! (So steht es wirklich in deren Grundsätzen). Also: Entweder können viele, die als "Meister" fungieren nicht lesen oder haben irgendetwas falsch verstanden. Aus Webseiten von Reiki-Anbietern konnte ich entnehmen, dass eine normale Einweihung im 1. Grad ca. 200 € und im 2. Grad 600 € kostet (Quelle: www.dhananjaya.de/). Da ist die Abzocke doch offensichtlich, oder? Theoretisch verschwendetes Geld für einen unheimlich großen Placebo-Effekt!

Wo ist der Unterschied zwischen Hokuspokus und Magie?? Aber das es zumindest in Europa und USA meistens Abzocke ist, darüber sind wir uns doch einig, oder??

Was ist, wenn er das Ritual überhaupt nicht durchführt und die Leute, trotzdem "gesund" werden?? Kann ja keiner überprüfen, ob er es wirklich macht... Ist wohl bei den meisten so, ich kenne einige, die an sowas glauben! Das schlimmste ist, dass die meisten keinen eigenen Willen mehr haben, was bestimmte Alltagssituationen betrifft. Aber dieser ganze Kram ist ja "nur" Esoterik und keine "Sekte". So long...:eek:

Hi, was haltet ihr denn eigentlich davon, dass man bei Ebay so Angebote wie "Reiki Ferneinweihung 1. Grad" oder so findet? Ist das noch normal? Da kann sich ja jeder als Meister ausgeben und Einweihungen versteigern... So ein Quatsch! Was haltet ihr überhaupt von so "übermenschlichen Dingen" wie Heilung durch Handauflegen?? Lasst euch einfach mal darüber aus!! Danke StMi:)

Moin!! Tja, so richtig kann mir wohl keiner weiterhelfen, wie? Ich habe mir jetzt jedenfalls so geholfen, dass ich den Bloodpatch (der auch gleichzeitig No-CD-Crack ist) installiert habe und das Spiel so problemlos und ohne CD starten kann. Mich wundert es trotzdem irgendwie, dass die CD nun so gar nicht anspringt...???:confused: Oder kann das evtl. mit dem CDRW/DVD Combo-LW vom Laptop zusammenhängen? Danke nochmal, ich mein, es haben ja schon viele reingeschaut, also scheints nicht ganz uninteressant zu sein, dieses Prob...:bimei :bimei :bimei Greetz SIMI

Hi Leutz, ein etwas eigenartiger Thread-Titel, schon klar, aber ich hab' da mal eine interessante Frage: 1. Sollte man durch böswilligen od. nicht böswilligen Zufall an eine Nicht-Original-Version von Windows XP gekommen sein, so bekommt man das doch spätestens mit, wenn man versucht das Service-Pack 1 zu installieren?! 2. Aber es gibt ja nicht umsonst die Möglichkeit, seitens des OS, wenn so ein Fall auftritt, die "richtige" Authorisierung noch nachträglich einzugeben und Microsoft quasi diesen "Schaden" zu melden. Gesagt, getan. 3. Jetzt ist es aber so, dass es mir mit GTA Vice City passiert, dass ich es, trotz fehlerfreier Installation, nicht starten kann. Also das System ist laut Anzeige in der Systemsteuerung Windows XP Edition 2002 Service Pack 1. Woran kann das liegen??:confused: >> in diversen Threads in anderen Foren wurde mir immer wieder gesagt, dass es an der "Echtheit" von Windows liegt, aber ich habe doch nun diesen "Fehler" beseitigt und eine "Original-Windows-Lizenz :mod: " erworben?! Danke für eure Hilfe P.S. Mein System: Medion Notebook P4 2000 MHz FSB 400 512 MB (je ein Siemens und ein Infineon) PC266 20 GB HDD von IBM WINDOWS XP pro SP1 32 MB DDR ATI Mobile P6 Grafik

Hallo, eine kleine Frage: Wenn ich im Internet surfe (mit Modem 56 k) bekomme ich immer so lästige Nachrichten, wie "schade, dass du schon aus dem chat bist" etc. Hat einer eine Ahnung, was man dagegen tun kann? Klar, wegdrücken ist die eine Möglichkeit, aber ich will, dass sie gar nicht erst kommen. Greets StMi

Ich bin froh, dass ich nicht der einzige bin, den dieses Thema beschäftigt! @bimei & ijk Also eure Beiträge sind, finde ich, eine sehr gute Relation und Vergleichsbasis zu den anderen. Auch wenn es wohl keine "Experten" gibt, die nur dieses Fachgebiet beherrschen, sind eure Beiträge immer auf Tatsachen gestützt und oftmals auch belegbar. Allein aus diesem Grund habe ich auch auf Antworten von euch gehofft! Vielen Dank dafür!! :uli Wie aus allen Beiträgen zu entnehmen ist, tritt dieses problem nicht nur vereinzelt auf. Ich bin auch der Meinung, dass das frühere Umfeld, wie auch das aktuelle Umfeld einer Person, entscheidend dazu beiträgt, wie man sich sozial entwickelt. Aber differenziert davon müsste man vielleicht folgende Betrachtungsweise einbeziehen: -- Ich entscheide mich für einen Job / Ausbildung im IT-Bereich, von dem ich weiß, dass er ein hohes Maß an sozialer Kompetenz und anderen Qualifikationen erfordert. (So auch bei allen Azubis in meiner Klasse). -- Müsste ich dann nicht gezielt darauf hin arbeiten, dass ich die geforderten Qualis auch erbringen kann? -- Selbst wenn ich aus einem sozial "schlechten" (was immer das auch heißt) Umfeld komme, kann ich doch den Willen und Enthusiasmus aufbringen mich dieser Problematik zu stellen, zumal ich mich ja wissentlich für eine solche Ausbildung entschieden habe. -- Sicher kann man solche Leute in gewisser Weise in Schutz nehmen, aber irgendwann ist dann auch mal eine Grenze erreicht, bei der der Wille zählt und das Leben prägen sollte... Die Ansätze im Unterricht sind bei uns auch dahingehend, viel Gesprächstechnik und referieren zu üben, aber wenn die Klasse nicht mitzieht und alles immer nur als Joke hinnimmt kann auf Dauer da nix bei rauskommen, verständlich, oder? Die Lehrer verlieren dann die "Lust" und bringen nicht mehr, als unbedingt nötig, in den Unterricht ein. Die Frage ist, was kann man dagegen tun, wenn bloßes Ansprechen der Leute nichts mehr hilft??? Auch im eigenen Interesse einer erfolgreichen Berufsschulausbildung... Gruß SIMI

Liebe User des Forums auf Fachinformatiker.de, ich werde seit heute Mittag von einer Frage gequält, die mich schon so einige Zeit beschäftigt und nachdenken lässt. --> Wie gebildet muss ein Fachinformatiker eigentlich sein?? Und damit meine ich nicht, was für einen Schulabschluss o. ä. ein FI haben sollte um als Azubi angenommen zu werden. Viel eher frage ich mich wie der Ausbildungspunkt "SOZIALE KOMPETENZ" in der Realität des Fachinformatiker Alltags aussieht. Was gehört zur Sozialen Kompetenz? Diese Frage ist allgemein gefasst und es gibt einige Grundzüge zur Definition, speziell zur Ausbildung von IT-Spezialisten: - gepflegter Umgang mit Kunden - gepflegtes Auftreten allgemein - gepflegte Ausdrucksweise und Erklärungskompetenz - die Fähigkeit sich mündlich und schriftlich auszudrücken etc... Allgemeinbildung ist heute in jedem Bereich von Vorteil und sogar unverzichtbar. So besagt es die Theorie, die in einigen Ausbildungen auch in die Praxis umgesetzt wird, so aber leider nicht in meiner Ausbildungsgruppe: Geht es um das Thema "Sprechen", so gelingt es zwar den Meisten über Spiele und evtl. ihre Hobbies (sollten sie überhaupt welche haben außer PC-Gaming) zu sprechen, aber sobald es um die Erklärung einer fachlichen Problemstellung geht treten bei vielen große Probleme auf. Diese werden zwar von Außenstehenden (Lehrern, Ausbildern etc.) erkannt und es wird auch ein Ansatz sichtbar, den "Betroffenen" zu helfen und zu unterstützen, aber sie schalten grundsätzlich auf "stur". Es fallen Ausreden wie: "Meine Rechtschreibung ist doch egal, ich schreib doch eh nur für mich selber..."; "Warum muss ich was erklären können? Ich sitz doch eh nur im "Keller" und progge..."; "Wozu brauch ich Englisch, mir gefällt das Land nicht..." etc. Speziell im Fach Deutsch und Englisch, aber auch Sozialkunde zeigt unsere Klasse erhebliche Schwächen! Ist das die Regel, oder eher eine Ausnahme?? In den fachspezifischen Fächern ergibt sich auf Grund dieser Probleme auch nur ein durchschnittlicher bis schlechter Klassenwert. Vielleicht können wir ja dieses Thema mal weiter erörtern und versuchen, eine Erklärung für solches Denken zu finden, ich habe absolut keine Ahnung, wie jemand so denken kann, die Lehrer auch nicht. Ich stehe meist als "Streber" da, obwohl ich im Schnitt nur 2en habe und mich daher nicht zur "Elite" zählen würde. Bitte verschiebt diesen Thread, falls er irgendwie OFF TOPIC geraten sein sollte..., aber ich glaube schon, dass er etwas mit der Ausbildung zu tun hat... Bin auf eure Antworten gespannt, bitte auch ein paar von fachlichen Experten (ich denke da an Bimei, IJK usw.), aber auch jede andere Antwort ist interessant! Ciao ein nachdenklicher SIMI :rolleyes:

Wenns nur Überschriften sein sollen, die den Farbverlauf haben, dann bereite sie dir doch in einem Bildbearbeitungsprogramm vor. PhotoShop bzw. Corel eignen sich bestimmt prima dafür. Dann bindest du einfach die Grafik ein, mit der passenden Überschrift, Transparentfarbe kannst du ja auch auswählen, damit der Hintergrund stimmt... Viel Spaß beim Designen... Gruß SIMI P.S. Und einen Farbverlauf bekommt auch jemand hin, der sonst eher selten mit Grafikprogrammen arbeitet...:bimei

MEDIA PRODUCT TO DESIGN YELLOW PAGES <-> M Y P klingt wichtig, oder??? :confused: :beagolisc

Hi @all, ich bräuchte eine Beispiellösung der GH 1 der Sommerprüfung 2003 Fachinformatiker / Systemintegration für den Unterricht in ITS. Hat jemand eine solche parat? Grundsätzlich gibt es ja keine einheitlichen Lösungen für die GH, aber vielleicht kann mir jemand mit privaten Erfahrungen bzw. seiner Lösung aushelfen? Danke SIMI P.S. Das Thema ist VPN ... Durch den großen Netzwerkteil in der letzten AE-Prüfung hat unser ITS-Lehrer Hummeln im Hintern

Da die vorangestellten Tipps alle nix bewirkt haben schlage ich vor, dass du uns mal deine Soundkarte nennst, evtl. deinen Boardhersteller und, ganz wichtig, den Treiber den zu für den Sound nutzt (Wenn nicht orig. welche Ver. etc.). Tritt das Problem nur im aktuellen Benutzerprofil auf, oder bei allen (ggf. einfach mal einen neuen Nutzer anlegen und checken) ??? So long...# SIMI:confused:

Wie wäre es hiermit? Nur die Versandkosten sind etwas hoch, aber bei den Preisen kriegst du sicher soviel zusammen, dass sich der Versand lohnt! Viel Spaß SIMI

Klar ist es schwierig heutzutage, das wissen wir doch alle (speziell wir im Osten *jammer), aber durch ständiges Rumjammern wird die Lage nicht besser. Wir müssen uns eben einfach immer wieder reinhängen, uns vermarkten, versuchen Marktlücken aufzuspüren und uns dahingehend fortbilden, dass sich unser Marktwert steigert... OK, ich merk schon, das schreibt sich alles viel viel schneller und leichter, als es in die Realität umgesetzt werden kann, aber ich bin dennoch der Meinung, dass man etwas optimistisch gestimmt durch den Arbeits(dschungel)-Markt wandern sollte! :uli :marine :bimei :confused: :cool: (irgendwas wird schon passen ) So long... SIMI

Wie wärs denn zur Abwechslung mal mit etwas Optimismus??!! Wenn alles in Rezession ist bleibt auch der IT-Markt nicht im Boom, aber die nächste Flut kommt bestimmt, bis dahin müssen wir eben "trocken-schwimmen"... Übrigens: Aus der gleichen Quelle: Es gibt wohl doch noch Hoffnung!!?? Gruß SIMI

Hi, also ich mache eine überbetriebliche Ausbildung zum Fi/Ae und mein Kostenträger ist das Arbeitsamt (Erstausbildung). Habe am Anfang auch versucht über den Antrag zu technischer Ausbildungsbeihilfe an einen PC für Zu Hause zu kommen. Der Antrag wurde aber abgelehnt, mit folgender Begründung: Etwa: Ihre Ausbildungsstätte beinhaltet Schule, Praxis, sowie Internat bzw. WGs; Ihr Ausbildungsbetrieb ist verpflichtet Ihnen Arbeitsmittel zur Verfügung zu stellen und das wurde uns auch bestätigt, dass er das macht. Grundsätzlich ist das schon richtig mit der Bestätigung, aber dieses "Bereitstellen" hört nach Feierabend auf... Also quasi der Praxisteil ist damit abgedeckt, aber der schulische keineswegs. Wir haben z.B. keine Bücher und müssen alle Lektüre, die wir im Rahmen der Schule bekommen als PDF, RTF, oder DOC bzw. html lesen, am Rechner, schon irgendwie komisch, wenn man da keinen hat, oder? Letztendlich musste ich mir doch selbst einen Rechner zulegen, alle Anträge umsonst. Und das bei meiner Ausbildungsvergütung von 93 €/Monat (Schei*-AA) Greets ein trotzdem zuversichtlicher SIMI

Ich habe noch eine kleine Frage zum Abspeichern von Datensätzen in einer Tabelle: Wenn man Datensätze als Passwort speichern möchte, gibt es da die Möglichkeit, sie irgendwie verschlüsselt zu speichern? Oder kann der DB-User die immer lesen? Das Tool soll nämlich die Möglichkeit bieten einem Administrator Nutzer anzulegen und den Benutzern dann, sich einzuloggen. Theoretisch wäre es zwar nicht schlimm, wenn der Admin die Passworte lesen könnte, aber vielleicht gibt's da ja eine Möglichkeit, dieses zu unterbinden?! Bin jedenfalls für Hilfe dankbar!:bimei

Das Problem mit dem Nicht-Abspeichern von Rufnummern in die Tabelle ist gelöst! Ich hatte eine Prozedur MaskeSetzen in einer sbtnpost.click aufgerufen. Mein Aufruf erfolgte in folgender Reihenfolge: procedure TNUMMERNFORM.sbtnpostClick(Sender: TObject); begin MaskeSetzen(false); if cb_abschnitt.Text <> '' then DM.NUMMER.FieldValues['ABSCHNITT'] := cb_abschnitt.Text; DM.NUMMER.Post; SQLUpdate; DBGrid1.SetFocus; end; //Bei dieser Variante wurde jedesmal die Rufnummer nicht mit gespeichert... procedure TNUMMERNFORM.sbtnpostClick(Sender: TObject); begin if cb_abschnitt.Text <> '' then DM.NUMMER.FieldValues['ABSCHNITT'] := cb_abschnitt.Text; DM.NUMMER.Post; MaskeSetzen(false); SQLUpdate; DBGrid1.SetFocus; end; //Bei dieser Variante funktioniert es und wird gespeichert!

Erstmal DANKE für die Antworten, werde ich im Lauf des Tages gleich mal testen. Gestern war ich leider nicht da, deshalb konnt ichs da noch nicht testen. Falls ich noch weitere Fragen hab, wende ich mich vertrauensvoll an euch! :D SIMI

ist verständlich! Nur noch eins: Irgend ne Idee, wie ich das mit dem "Zufall" hinkriege? Wenn die Nummern alle der Reihe nach abgefragt werden, ist das doch "langweilig"... Noch was anderes: Wenn ich in der Verwaltung der Telefonnummern einen Namen und eine Nummer eintragen will speichert der regelmäßig die Nummer nicht mit ab, obwohl alle Definitionen stimmen und auch die Feldname-Eigenschaft richtig ist (TDBEdit-Komponente). Bei einem Kollegen auf dem Rechner funktioniert das, allerdings nur mit Zahlen. Das ist komisch, weil der eigentliche Datentyp varchar(20) lautet. ??? Danke für die Hilfe :uli

Hallo, ich stehe vor folgendem Problem: Ich soll ein Programm zum auswendig lernen von Telefonnummern schreiben. Es geht zwar nur um geringe Datenmengen, aber ich soll es aus Lernzwecken mit Hilfe einer InterBase-Datenbank realisieren. Folgende Frage: Wie kann ich aus der Tabelle TELNR den Inhalt einer Select Anweisung in ein Array einlesen und in edit-komponenten zufällig ausgeben? Z.B. select name, rufnummer from TELNR where ID <= 25 and ID > 0 // die mit diesem Select ausgelesene Datenmenge möchte ich in zufälliger Reihenfolge ausgeben manchmal nur den Namen, manchmal nur die Nummer und der User soll das fehlende jeweils ergänzen. Wie geht das, oder wie würdet Ihr das machen? Gruß SIMI

Das ist ja gerade das Problem, ich habe die Eigenschaften sogar 1:1 eingestellt, aber es geht immer noch nicht. --> Die gleiche Fehlermeldung erscheint. Mein Problem: Ich habe keine WinXP - CD griffbereit Ich werde wohl das gesamte Windows neu draufmachen. Also die Meldung kommt wirklich nur bei Symantec CDs. Vielleicht hat doch noch einer eine Idee? Wie kann es überhaupt zu Fehlern mit dem Windows Installer Dienst kommen?? Ciao SIMI:bimei