perdian

Probier es doch einfach aus, dann wirst du ja sehen, was rauskommt

Nein, ist es nicht - die Frage hast du dir doch schon selbst beantwortet, oder? n != n^2

Warum müsste? Rekursiv oder iterativ - beides ist möglich, in der Aufgabenstellung steht nix. Allgemein dürfte dir das hier weiterhelfen: http://www.sortieralgorithmen.de/

Nein, kannst du nicht. HTML ist "nur" eine Dokumentenbeschreibungssprache und dort gibt es keine Kontrollstrukturen. Aber du kannst bei der Generierung der HTML Seite beeinflussen, was überhaupt ausgegeben werden soll, und dort die Unterscheidung treffen, welcher Inhalt verwendet werden soll. Generell solltest du dich dringend intensiver in das Thema dynamische Webseitengenerierung, HTML und wie diese beiden Themen zusammenspielen einarbeiten.

Natürlich gibt es einen Weg, wie sollten sonst die ganzen anderen Web-Formulare funktionieren?! Das HTML Input-Element besitzt das Attribut "value", mit dem du den Vorgabewert festlegen kannst: http://de.selfhtml.org/html/formulare/eingabe.htm

Deine !-Taste klemmt. Nein! Wie as-sassin schon geschrieben hat - es war niemand so "schlau" so ein Programm zu schreiben. Für reines HTML ist so etwas trivial - du musst nur die IE-API aufrufen, ein Browserfenster erzeugen und fertig. Für eine dynamisch generierte Seite allerdings überhaupt nicht. Der PHP Interpreter hat schließlich schon seine Daseinsberechtigung. Du solltest dir bei dieser Frage dringend das KnowHow aneignen, wie dynamische Webseiten generiert werden. *lol* You made my day!

Das Gehalt errechnet sich tageweise aus deinen beiden Beschäftigungsarten. Also wenn du beispielsweise zum 15. Juni deine Prüdung abgeschlossen hättest, so erhälst du: 15 Tage * (Azubigehalt / 30 Tage) + 15 Tage * (Gehalt festangestellt / 30 Tage) Mit den Abzügen dürfte das genauso sein.

Also ich habe schon manche wilde Idee gehört, aber sowas nun auch noch nicht. Die Antwort direkt voraus: Nein, sowas gibt es nicht und ich denke auch nicht, dass es das irgendwann geben wird. Diese EXE müsste ja das komplette WAMP System enthalten. Und wie löst du das Problem, dass du in die Datenbank ja auch wieder Daten zurückschreiben musst? In die EXE bekommst du ohne große Kniffe nach dem Kompilieren erstmal keine Daten wieder rein. Du wirst keine andere Wahl haben, als die einzelnen Komponenten zu installieren - wo auch immer. Du könntest einen Installer entwickeln, der das alles im Silent Mode automatisch erledigt, aber um die eigentliche Installation wirst du nicht herumkommen.

Na du hast ja eine tolle Einstellung. Schonmal darüber nachgedacht, dass eine Ausbildung eine Partnerschaft darstellt? Die Firma verspricht dir, dir den Wissenstand zu vermitteln, den du brauchst um später ins Berufsleben einzusteigen, wogegen du sozusagen der Firma versprichst dieses Wissen auch aufzunehmen und während der Ausbildung der Firma deine Arbeitskraft zur Verfügung zu stellen. Alleine schon der Ausbildungsvertrag stellt eine Vereinbarung geschlossen von zwei Seiten dar. Und jetzt willst du - ohne Rücksicht auf die Firma - hingehen und auf Teufelkommraus diesen Vertrag umgehen, verkürzen, und dann nichts wie weg? Damit solltest du mal bei mir aus Azubi ankommen, dann würde ich auch sagen "Okay, dann machst du jetzt erst recht die volle Zeit".

Man sollte nicht vergessen, dass FI und AE "nur" Fachrichtungen desgleichen Berufes sind! Ich finde es richtig und vernünftig, dass in vielen Berufsschulen (in meiner ehemaligen auch) die Klassen nicht getrennt werden, sondern FIs und AEs zusammen dengleichen Stoff lernen. Es ist für einen FI genauso wichtig grundlegende Kenntnisse darüber zu haben, wie eine Anwendung konzeptioniert und aufgebaut ist, wie es für einen AE wichtig ist (durchaus etwas detailierter) zu wissen, wie eine Netzwerk aufgebaut ist. Nemme ma mol a Beispiel: Ich als AE muss theoretisch nicht wissen, wie TCP/IP funktioniert - ich öffne einen Socket, schaufele Daten, schließen ihn wieder und fertig. Aber zu wissen, wie die Übertragung genau funktioniert ist nicht nur interessant und erweitert den eigenen "Wissenshorizont" sondern kann durchaus hilfreich sein bei einem Problem zu erkennen "Aha, Moment, das ganze könnte ja daran liegen, dass auf Protokollebene dieses und jenes anders läuft". Ausserdem halte ich denkbar wenig von FI-Statements wie "Das ist ja Programmierung - ne, das machen wir ja nicht" genauso, wie ich nichts von AE-Statements halte a la "Für den Rechner sind die FISIs zuständig, da mache ich nix dran". Jeder hat seinen Schwerpunkt, gar keine Frage, und ich erwarte von einem FISI keine vollständige Applikation, genausowenig wie ich von einem AE'ler eine genaue Kenntnis über die interne Funktionsweise einer Switch erwarte. Aber ein gewisses Interesse am jeweils anderen Fachgebiet und durchaus erweiterte Grundkenntnisse bringen auch jedem einzelnen wieder einen beruflichen Vorteil - je mehr ich kann, desto wertvoller bin ich für meine Firma.

Also in meinem Berufsschulzeugnis stehen definitiv nicht die Prüfungsnoten, sondern die Noten der erteilten Fächer drin.

Und? Wo genau? Stacktrace? Code? Meine Glaskugel hat wegen zu großer Hitze eben ihren Geist aufgegeben. Mir wird das hier jetzt zu blöd... Wenn du Hilfe haben willst, dann poste aussagekräftige Fehlermeldungen und die dazugehörigen Code-Passagen (komplette Sourcen sind unnötig) und vor allem verstehe, was du eigentlich machst, und wieso welche Exception geschmissen wird: Also versuche schonmal selber zu checken, wieso das Objekt an genau dieser Stell null ist. Und am besten folgst du auchmal dem zweiten Link in meiner Signatur

In welcher Bild-Ausgabe stand denn dieser Blödsinn?

Also Fakt ist, dass deine Fehlermeldung nur dann auftritt, wenn das Bild im Classpath nicht vorhanden ist: java.lang.NullPointerException at javax.swing.ImageIcon.<init>(Unknown Source) at icors.Icors_main.initComponents(Icors_main.java:57) Du schreibst ausserdem: und Bringt nix, denn du hast ja oben schon geschrieben, dass von NetBeans intern alles funktioniert. Hast du es auch beim externen Start ausprobiert? Wenn nicht, dann los.

Ich finde die Präsentation auf den ersten Blick sehr gut gemacht. Was mich noch ein wenig stört sind die Schriftgrößen. Das wirkt etwas gesprungen, da sind für mich ein paar viele Variationen drin. Ich weiss nicht, ob das damit die ganze Struktur durcheinanderbringt aber wenn möglich würde ich versuchen mich auf 3 maximal 4 verschiedene Schriftgrößen zu beschränken. Ansonsten prima.

Nein, ist sie nicht - sonst würdest du die Fehlermeldung, die du oben bekommst nicht erhalten. Mach in deinem Main-Programm mal einen Output auf die Konsole: System.err.println("Image-URL: " + this.getClass().getResource("/icors.jpg")); Steht da null? Mit Sicherheit ja - also ist das Bild nicht im Classpath. Steht da entgegen aller Erwartungen doch eine URL, dann melde dich nochtmal. Auch genau an der Stelle, wo Class#getResource() ihn erwartet?

Ganz einfach: Nicht unter Druck setzen lassen! Dein Weg scheint schon richtig zu sein: Erst Informationen sammeln a) ob es überhaupt funktioniert und ob du es dann auch machen möchtest.

Nein, wäre er nicht. In der Datenbank steht weiterhin a_b_c. Auch in die Datenbank kann ich diesen Wert hzineinschreiben, ein Statement wie INSERT INTO X (field1) VALUES ('a_b_c') funktioniert wunderbar. Auch beim Auslesen erhälst du ebenfalls, diesen Wert, nur bei einer LIKE Query musst du den Underscore escapen. Das heisst sowas hier funktioniert: SELECT * FROM X WHERE field1 = 'a_b_c' sowas hier allerdings wird dir nicht das gewünschte Ergebnis bringen: SELECT * FROM X WHERE field1 LIKE 'a_b_c' sondern durch so etwas ersetzt werden: SELECT * FROM X WHERE field1 LIKE 'a\_b\_c' Du solltest dich allerdings generell mit ein paar Grundkonzepten, sowohl was SQL, als auch was Datenbanken generell angeht, vertraut machen, sonst wirst du immer wieder vor solche Arten von Fehlern laufen.

Ich würde als allererstes bei deiner zuständigen IHK überhaupt mal checken, ob du im zweiten Lehrjahr anfangen kannst. Aus dem Bauch heraus würde ich nämlich einfach mal sagen, dass das überhaupt nichts möglich ist. Eine Ausbildung beginnt man nunmal im ersten Jahr - früher beenden ist eine Sache, aber später dazukommen, wenn du keine Ahnung hast, worauf in der Berufsschule aufgebaut wird? Da kann ich mir nicht vorstellen, dass das gut geht. Und Anwendungsentwicklung beschränkt sich nicht nur auf C lernen und beherrschen. Da gehören auch Dinge wie die verschiedensten Planungstechniken, Analysen von bestehenden Infrastrukturen, und und und... dazu. Kennst du die Lehrpläne des ersten Ausbildungsjahres? Weisst du also, welcher Stoff überhaupt durchgnommen wird, und prüfungsrelevant ist? Bist du dir sicher, dass du diesen Stoff auch wirklich beherrschst? Wenn du also (noch?) nicht wirklich genau weisst, was du eigentlich überspringst, geschweige denn beurteilen kannst ob du das fachlich managen kannst, dann kann ich dir nur stark davon abraten, deinen Plan so wie du ihn jetzt hast umzusetzen. "Haben mir schon einige erzählt" ist immer eine zweifelhafte Quelle. Tatsache ist, dass es eher andersrum sein dürfte. Im dritten Jahr findet bei manchen Berufsschulklassen hauptsächlich Prüfungsvorbereitung statt, da wird kaum noch "richtiger" Stoff durchgenommen. Nochmal: Informiere dich zuerst, ob die erste Jahr überhaupt weglassen kannst. Alles andere wäre sonst ohnehin nur wildes Spekulieren.

Da liegt der Fehler. Die icors.jpg ist nicht im Classpath verfügbar.

Naja das kann man von zwei Seiten her sehen. Es ist sicherlich richtig, dass eine Ausbildung eigentlich dazu da sein sollte, die Tätigkeit zu lernen, um sich halt hinterher auch aus ausgebildet bezeichnen zu können. Die Ursachen für die Vorwissen-Forderung mancher Arbeitgeber sind recht unterschiedlich und gehen - für mich - oftmals auch ziemlich weit in das Thema "Arbeitsmarkt generell" hinein. Aber das will ich hier jetzt gar nicht anreissen, sonst werde ich garantiert wieder von irgendeinem Admin zurechtgewiesen, dass politische Diskussionen hier nicht erwünscht sind *grmbl*. Bei Interesse halt private melden Auch wieder ein zweischneidiges Schwert. Wenn man allen Firmen verbieten würde, solche "Arbeitstiere" zu berschäftigen (nur mal angenommen, durchsetzen ließe sich sowas eh nicht), dann bin ich mir sicher, würden viele Firmen komplett darauf verzichten überhaupt auszubilden - und die Lage wäre noch schlechter. Das zeigt sehr schön, dass zwei Seiten zu der ganzen Geschichte gehören. Der Auszubildende muss auch ausgebildet werden wollen - das wird heute auch immer häufiger vergessen. Es gehört auch dazu mal über den eigenen Tellerrand zu schauen, und eben nicht nur die Aufgaben zu erledigen, die einem gegeben werden, sonden auchmal selber zu überlegen, wo man denn diese Kenntnisse noch erweitern kann. Wieso schreibe ich das? Weil ich denke, dass auch wenn man wenig bzw. keine direkte Ausbildung erhält (also der Ausbilder nicht regelmäßig mit einem den aktuellen Plan durchgeht), so kann man trotzdem versuchen aus dem, was man denn gerade machen muss noch etwas sinnvolles herauszuziehen. Ich habe während meiner Ausbildung auch sehr wenig bis gar keine direkte Ausbildung erhalten, aber trotzdem eine ganze Menge für mich noch herausgeholt.

An und für sich erstmal richtig. Aber sieh dir dochmal die Marktlage unter den potentiellen Auszubildenden an, und dann versetz dich mal in die Position desjenigen, der für die Auswahl von neuen Auszubildenden vorhanden ist. Würdest du als AE eher jemanden nehmen, der schonmal ein paar kleine Programme geschrieben hat und weiss, was es bedeutet eine Reihe von Zeilen Code zu lesen und zu verstehen, oder würdest du jemanden nehmen, der noch nie etwas mit Anwendungsentwicklung zu tun hat, aber das ganze irgendwie interessant findet? Von praktischer Seite her gibt es da bei Azubis und bei fertig ausgelernten Kräften nicht so viele Unterschiede: Wer den besten Eindruck hinterlässt und die meisten Kenntnisse mitbringt, der wird auch genommen. Das ist übrigens bei allen anderen Ausbildungen auch nicht anders. Ein potentieller Azubi zum KFZ-Mechaniker wird auch deutlich höhere Chancen haben, die Ausbildungsstelle zu bekommen, wenn er vorweisen kann schon einige Male schraubend unter (s)einem Auto gelegen zu haben und weiss, wie man einen Auspuff von einer Lichtmaschine unterscheiden kann.

Man geht halt davon aus, dass während der Ausbildung die Tätigkeit gelernt wird. Sicherlich bist du auch da schon zu einem gewissen Teil (je nach Unternehmen mehr oder weniger) produktiv im Einsatz, aber es geht sich - wie so oft - um das, was hinten rauskommt. Das kannst du nie wissen. Keine Firma ist wie die andere - vielleicht achtet tatsächlich jemand auf alles, was noch an Unterlagen dabei ist und lässt das in seine Bewertung mit einfließen. Der Regelfall wird allerdings in der Tat sein, dass nur die aktuellsten Unterlagen wirklich angesehen werden, und der Rest als Ballast in der Mappe mit rumliegt.

Die Forumssuche ist dein Freund, da gibt's hier schon mehr als genügend Threads zu. Was ist denn für dich eine "Norm-Bewerbung"? Es "tut" auch ein Bierdeckel mit der Aufschrift "Suche Job, Tel. 12345". Die Frage ist, wie erfolgreich du mit dieser "Bewerbung" bist. Es geht darum dich selber beim potentiellen Arbeitgeber zu verkaufen - und das so best wie möglich. Je besser die Bewerbung dich beschreibt (also sozusagen nicht-standard ist), umso erfolgreicher wirst du sein.

Und was für Verpflichtungen sollten das sein?