Sullidor

Was hat denn der Praktikumsbetrieb mit einer späteren Beschäftigung als Lernbegleiter zu tun? Hört sich so irgendwie an als würde bei euch die Meinung herrschen, wer versagt (oder kein Glück) hatte bei der Umschulung wird Lernbegleiter dort? Ich dachte dies habe ich bereits deutlich gemacht. Ich würde es an deiner Stelle jetzt komplett sein lassen, mir eine Job suchen um Berufserfahrung zu sammeln und es in frühestens zwei Jahren erneut versuchen. Selbst ein Job im First Level Support wird dich nach zwei Jahren deutlich weniger inkompetent wirken lassen. Und glaub mir, die werden auch in zwei Jahren noch Lernbegleiter suchen..

Ich habe (mit mehreren Jahren Berufserfahrung) nebenberuflich eine Zeitlang als AbH-Dozent gearbeitet und habe daher einen relativ guten Einblick und gute Kontakte zu diversen Umschulungsträgern und Dozenten/Lernbegleitern. Ich bin auch mit einigen Dozenten/Lernbegleitern und mindestens einer Führungspersönlichkeit eines Umschulungsträger persönlich befreundet. Außerdem nehme als IT-Ausbilder ich seit knapp 10 Jahren regelmäßig Umschüler als Praktikanten auf. Also ja, das was ich hier sage basiert nicht nur auf "Vermutungen" sondern auf Erfahrungen einer kompletten Dekade. Und der hat völlig ohne jedwede Berufserfahrung direkt nach der Umschulung angefangen? Es geht hier nicht darum, dass ein Dozent ein ehemaliger Umschüler ist sondern ob ein Dozent Berufserfahrung in der IT und als IT-Ausbilder hat. Ein ehemaliger Umschüler mit Berufserfahrung kann nämlich ein extrem guter Dozent sein. Der mit Abstand beste Dozent den ich jemals getroffen habe, war auch ein ehemaliger Unschüler. Aber der hatte halt besagte Berufserfahrung bereits. Ich bin übrigens damals auch nur auf seine persönliche Bitte als AbH-Dozent eingestiegen..

Aus meiner Erfahrung heraus gibt es bei den ganzen Umschulungsträgern einige sehr gute Dozenten und einige wirklich schlechte Dozenten/Lernbegleiter die auch meist relativ unbeliebt sind. Bei den meisten der schlechten und unbeliebten Dozenten scheint es eine übergreifende Gemeinsamkeit zu geben. Und zwar, dass sie direkt nach ihrer Umschulung ohne jedwede Erfahrung in dem Beruf oder als IT-Ausbilder bei ihrem alten Umschulungsträger begonnen haben, einfach weil sie einen Ada-Schein besitzen/machen und die Bildungsträger chronischen Mangel an Personal haben. Was übrigens auch daran liegt, das viele Fachkräfte und IT-Ausbilder mit Berufserfahrung nicht dort anfangen würden, für das was dort bezahlt wird. Und das trägt dann auch mit zum schlechten Ansehen von Umschulungsträgern bei.

Nachdem was er sagt, werden wohl nicht wöchentliche oder monatliche Tätigkeitsnachweise gemeint sein sondern er soll sich einmal im Monat mit einem Thema auseinander setzen und darüber einen Bericht verfassen. Meine Auszubildenden mussten sich z.B. eine halbe Stunde pro Tag jeweils mit IT-Nachrichten auseinandersetzen und in wöchentlichen IT-Meeting für min. 10 min - max.30 min eine Zusammenfassung der letzten Woche präsentieren. Mit Nachfragen der Kollegen musste gerechnet werden. @sylas Schau doch auch mal auf aktuellen IT-News-Seiten nach Inspiration.

Ich denke das ist hier eine ganz entscheidende Sache. Im Moment erklärst du nicht warum du 80 Stunden etwas programmieren willst, was ich dir als schlüsselfertige Software je nach Komplexität in 5min bis 30min komplett aufsetzen und durchkonfigurieren kann und was zusätzlich auch noch den Sicherheits- und Zugriffsaspekt abdeckt. Natürlich kann es dafür Gründe geben, aber ich sehe absolut keinen validen Grund in irgendeiner deiner Aussagen oder Erklärungen hier. Und wenn die wirtschaftliche Entscheidung schon nicht begründet werden kann, sehe ich für ein erfolgreiches Projekt eher schwarz. Also mir würden jetzt aus dem FF und ohne zu googlen mindestens 10 Produkte einfallen, die dazu nicht nur geeignet sind, sondern auch kostenlos und relativ einfach aufzusetzen. Und wenn es auch nur einem Prüfer ebenso geht, hast du dir mit der Aussage auch noch Minuspunkte eingeholt da du entweder nicht mit den entsprechenden Medien umgehen kannst oder absolut keinen Ahnung von der nötigen Informationsgewinnung hast. Und das ist beides Teil deines Ausbildungsplans. Ich hoffe du siehst worauf ich hinaus will. Deine Problemstellung ist zwar nachzuvollziehen, aber der Lösungsweg scheint hier weder finanziell noch personell gerechtfertigt. Du musst also schon einen guten Grund finden um das Projekt so durchführen zu wollen und es dabei nicht so ausehen zu lassen wie "Ich muss ja irgendwas machen und es fällt mir nichts anderes ein". Anderseits kannst du aber auch auf die Güte eines Prüfers hoffen, der dir das im Antrag durchgehen lässt. Denn wenn es nicht abgelehnt wird, kannst du mit dem Thema vermutlich so bestehen. Wie gut deine Note danach diesbezüglich aussehen wird ist dann halt die Frage.

"Meine" Umschüler haben die AP1 knapp 3 Monate nach dem Beginn ihres Praktikums gemacht. Aber es ist bei "meinen" regulären Auszubildenden auch schon passiert, dass einer ein halbes Jahr vor allem anderen in seiner Klasse ( noch zur Zwischenprüfung) antreten musste und letztes Jahr ist ein Azubi erst ein halbes Jahr später zur AP1 eingeladen wurden als alle anderen in der Klasse. Die Antwort von der IHK auf unsere jeweilige Nachfrage lautete jedes Mal "Es ist kein Problem und liege am System, welches die Einladung versendet". Keine Ahnung wie genau das zu deuten ist.

Du möchtest also in 80 Stunden quasi eine Art "Wiki" programmieren? Warum nehmt ihr keine der abertausenden "Wissensdatenbanken" die es auf dem Markt gibt und die erprobt, günstig (bis kostenlos), und integrierte Sicherungsmaßnahmen und zusätzlich eine ausgefeilte GUI haben?

Von was für einem Lager sprechen wir hier? Ein kleines Handlager oder ein kleines internes IT-Lager oder von einer Lagerhalle mit etlichen Regalen usw.? Handlager oder kleines IT-Lager würde ich sagen, könnte sehr gut klappen. Einer meiner Auszubildenden hat das auch als Projekt realisiert. Bei einem großen Lager bin ich absolut auf der Seite der anderen. Das ist so komplex, dass es nicht als Abschlussprojekt geeignet ist.

Krankenhaus und Medizinproduktegesetz. Was ein Spaß. Ich kenne den angesprochenen Fall nicht, aber oft darfst du auch nur ältere Versionen einer Software nutzen, weil eine andere Software oder ein medizinisches Gerät im Zusammenspiel mit der neueren Version nicht zugelassen ist. Und wenn du das dann selber zulassen möchtest wird das richtig heftig teuer. Es laufen heute noch Rechner mit Windows XP oder noch älteren Betriebssystemen in Arztpraxen und Krankenhäusern, einfach weil die Software, die wichtige medizinische Maschinen steuert, nicht für neuere Betriebssysteme zugelassen wurden. Tatsächlich wäre das in diesem Fall vermutlich die einfachste Möglichkeit. Er braucht für die Grundversionen oft keine oder nur sehr begrenzten Zugriff auf die Systeme die überwachst werden sollen. Es wird normalerweise nicht zu Wechselwirkungen mit anderen Systemen kommen und es gilt nicht als Medizinprodukt.

Ja, aber E10 im "öffentlichen Dienst" ist nicht gleich E10 in einem anderen Tarifvertrag. Ich kenne mich in dem Chemie-Tarif nicht aus, aber ich war in meiner Zeit im "öffentlichen Dienst" einer Forschungseinrichtung im Tv-L in E10 eingruppiert. Der Job danach war zwar auch "öffentlicher Dienst", da Tochterunternehmen einer Stadt, aber ich war in einem anderen Tarifvertrag mit E7 angestellt. Was ungefähr einer TVL 13 entspricht. In besagtem Tarifvertrag gibt es dann aber auch nur noch zwei Stufen drüber. Wobei ich denke, egal in welchem Tarifvertrag, mit einem Wechsel vom Administrator zum Team- oder Abteilungsleiter sollte er definitiv eine oder mehrere Stufen hochgestuft werden. Ich würde mir an seiner Stelle den Tarifvertrag mal genau ansehen ab wann dort das erste Mal das Wort "Führungskraft" auftaucht. Das sollte dann die korrekte Stufe sein. Selbst wenn es am Anfang nicht 85K sind.

Du scheinst meinen Kommentar nicht korrekt verstanden zu haben. Ich sagte nicht du bist schuld. Das kann und will ich überhaupt nicht bewerten. Ich will damit sagen, dass dein Konflikt mit dem Kollegen aufgrund deiner Erzählungen aus einem, eventuell verdeckten, Konflikt mit jemanden weiter oben in der Hierarchie hervorgehen könnten. Wenn ein Vorgesetzter dem Kollegen das Gefühl gibt oder sogar gesagt hat, du bist nicht sein Vorgesetzter, dann würde das zu genau diesen Problemen führen.

Wenn dir verboten wird dich nach außen hin als IT-Leiter zu präsentieren, bist du in den Augen der GF nur ein IT-Administrator. Und deine Aussage, du wurdest keinen Vertreter haben, aber der Kollege mit dem du Probleme hast unterschreibt in deiner Abwesenheit und das wird von der Finanzenabteilung und der Geschäftsleitung dann scheinbar auch ohne Nachfrage akzeptiert spricht dafür, dass du sehr wohl einen "natürlichen" Vertreter hast. Auch muss ich dir leider den Zahn ziehen, dass im Unternehmen alles mit dir steht und fällt. Jeder kann ersetzt werden. Zusammen mit deinen Berichten dass du überall dabei bist, Micromanagement betreibst, deinen Kollegen scheinbar systematisch ausgrenzt und dich scheinbar auch dauernd über seine Unfähigkeit beschwerst, lässt es auch nicht völlig ausschließen, dass deine Situation daher kommt, dass deine Vorgesetzten dich für das eigentliche Problem halten und dein Kollege dich daher nicht als seinen tatsächlichen Vorgesetzten ansieht.

Ich habe zuerst "Tagesgeschäft" und "Zusatzaufgaben" immer getrennt. Was das in eurem Fall ist, müsst ihr selber definieren. Wir haben uns drauf geeinigt, dass "Tagesgeschäft" alles ist was (korrekt) über das Ticketsystem reinkommt. Zusatzaufgaben war alles andere. Egal ob Projektbeteiligung, Ausbildungseinheiten oder Übungen. Diese Trennung war wichtig, da ich, angelehnt an Kanban, mit dem digitalen Kanbanboard "Wekan" die Aufgaben der Auszubildenden gesteuert habe. Wir haben dazu gemeinsam mehrere Regeln und Vorgehensweisen vereinbart, ebenfalls an Kanban angelehnt. In das Board wurden wirklich alle Aufgaben eingestellt. Jeder Auszubildende dürfte sich aber maximal 4 Aufgaben gleichzeitig zuweisen. Es wurde festgelegt wie viele % der Arbeitzeit in der Woche jeweils in die Ticket und wie viel in die Zusatzaufgaben gehen musste. Wir haben uns dann einmal in der Woche für 30 min. getroffen und sind über alle Aufgaben, inkl. der Fortschritte und der Probleme gegangen. Dazu gab es dann jede Woche noch einmal 30 min in denen wir durch die Tickets der Azubis gegangen sind. Aber natürlich könnten sich die Azubis auch außerhalb dieser Treffen an mich wenden. Das hat die Ausbildungsqualität sehr verbessert. Als netter Nebeneffekt weiß jeder Azubi am Ende der Woche auch ziemlich genau was er alles gemacht hat und wie lange er daran gesessen hat. Das erleichterte das Führen der Ausbildungsnachweise. Das ist jetzt nur ein sehr oberflächlicher Abriss. Da hat noch einiges mehr hintergesteckt. Aber eventuell hilft es dir ja.

Dann finde ich es etwas respektlos von einem Mitarbeiter als "Monsieur" zu reden, nur weil er in Gehaltsverhandlungen treten möchte. Bekommt der neue Kollege mehr Geld? Bist du da der richtige Ansprechpartner? Aufgrund deiner bisherigen Infos wäre ich davon ausgegangen, dass es die Personalabteilung wäre.

Also deine Aufgabe ist es Rechnungen abzuzeichnen? Du hast daneben dann noch den besagten Kollegen der schon über zwei Jahre dabei ist und einen neuen Kollegen? Wer ist denn dann deine Vertretung und sollte das in deiner Abwesenheit alles unterschrieben? Oder hast du keine offizielle Vertretung und alles bleibt einfach alles liegen wenn du weg bis du wieder da bist?

Anforderungen - Auftraggeber ist die GF oder IT-Leiter der sagt, einige Switche sind kaputt. Was für Schäden würde es mit sich bringen, wenn einer oder beide ausfallen. Und was gibt es für Alternativen, also was können wir machen und 1. Dagegen sicher zu sein, 2. gewarnt zu werden, falls etwas ausfällt und 3. und können wir durch einen bestimmten Weg wirtschaftlichen Mehrwert erzeugen? Durch die Projektarbeit und deren Dokumentation sollen Prüfungsteilnehmer nachweisen, dass sie in der Lage sind, 1. Arbeits-, Geschäfts- und Wertschöpfungsprozesse zu analysieren, - Analyse eurer Hauptgeschäftsprozesse in Bezug auf das Netzwerk, zukünftige Prozesse, Projekte und eine Risikoanalyse was passieren kann wenn das Netzwerk komplett oder Partiell ausfällt. 2. Digitalisierungsvorhaben unter wirtschaftlicher Betrachtung zu planen, - ab hier machst du bitte weiter 3. Daten zu erheben, zu kategorisieren und bereitzustellen, 4. Prozessdaten auszuwählen und Entscheidungsoptionen abzuleiten, 5. die Durchführung eines Kundenauftrags zu begleiten, 6. Datenschutz und -sicherheit sicherzustellen, 7. Projektergebnisse kundengerecht darzustellen.

Auszug aus dem Leitfaden der IHK Berlin: ****************** 3. Betriebliche Projektarbeit Der betrieblichen Projektarbeit soll ein realer Auftrag zugrunde liegen. Das heißt, es soll keine „künstliche“, also ausschließlich für die Prüfung entwickelte, Aufgabenstellung bearbeitet werden. Dabei kann die Projektarbeit ein eigenständiges, in sich abgeschlossenes Projekt oder auch ein Teilprojekt aus einem größeren Zusammenhang sein. 3.1 Anforderungen Durch die Projektarbeit und deren Dokumentation sollen Prüfungsteilnehmer nachweisen, dass sie in der Lage sind, 1. Arbeits-, Geschäfts- und Wertschöpfungsprozesse zu analysieren, 2. Digitalisierungsvorhaben unter wirtschaftlicher Betrachtung zu planen, 3. Daten zu erheben, zu kategorisieren und bereitzustellen, 4. Prozessdaten auszuwählen und Entscheidungsoptionen abzuleiten, 5. die Durchführung eines Kundenauftrags zu begleiten, 6. Datenschutz und -sicherheit sicherzustellen, 7. Projektergebnisse kundengerecht darzustellen. Dabei ist zu beachten, dass das ausgewählte Projekt alle genannten Anforderungen erfüllen muss, nicht nur einzelne. ****************** Ich sehe, so wie ich es oben beschrieben habe, als Potenzial für ein Projekt. Aber es ist halt eben kein "Router Austauschen". Das ist nur ein mögliches Outcome des Projektes. Das können nach meinem Verständnis am Ende sogar eure Admins machen. Das Projekt ist viel mehr und hat deutlich mehr Umfang!

Das hier hat keiner gesagt! Und es hat auch niemand von uns etwas von "austauschen" gesagt. Da muss dann schon etwas mehr dran hängen. Aber das ist deine Grundproblem. Das darfst du jetzt einmal komplett analysieren, inkl. Risikoanalyse, zu erwartender Kosten usw.. Dann darfst Alternativen aufzeigen und eine, auf wirtschaftlichen Entscheidungen beruhende, Handlungsempfehlung abgeben. Und sollte dann die Freigabe erfolgen, darfst du kaufmännisch alle deine erlernten Fähigkeiten spielen lassen um das Beste bei der Anschaffung zu rauszuholen.

Dann hast du doch eine völlig andere Begründung. Das hört sich schon runder an und die hat nichts mit einer VM oder einer neuen Programmversion zu tun. Versuch das doch einmal vernünftig auszuarbeiten. Schau dort auch einmal auf Softwareversion und Support. Was würde bei einem Ausfall gesehen? Und vergiss nicht zu prüfen ob es andere Möglichkeiten geben würde. Ich habe ich dir bereits mehrere geliefert.

Was bedeutet "aus dem letzten Loch pfeifen"? Ist die Software so alt, dass ihr ein Security-Problem habt! Was hat das dann aber dann mit dem stabilen Netzwerk zu tun? Oder der neuen VM? Habt ihr ein instabiles Netzwerk? Warum wird das Problem dann nicht identifiziert und behoben. Und was hat das jetzige instabile Netzwerk mit einer neuen VM zu tun? Oder habt ihr da 10 Mbit Switche und dadurch ist der Netzwerkverkehr bereits jetzt so hoch, dass eine weiteres Netzwerkgerät Probleme bereiten würde? Dann habt ihr vermutlich ein anderes Problem als eine neue VM! Oder soll ein komplett neuer Hypervisor angeschafft werden und der wird den Netzwerkverkehr so stark erhöhen, dass Probleme erwartet werden. In den meisten Fällen mit zwar unwahrscheinlich, aber mir wurden da trotzdem was einfallen. Aber das solltest du dann auch genau im Vorfeld erklären können. Und in dem Fall würde die Neuanschaffung des Hypervisors als Projekt auch mehr Sinn ergeben. Und wenn es so ist, wurde geprüft ob es nicht wirtschaftlicher und sinnvoller wäre einfach eine neue Workstation anzuschaffen anstatt neuer professioneller Switche oder sogar eines Hypervisors? Also was ist jetzt eigentlich deine genaue Problemstellung? Was ist dein wirkliches Problem? Das was ich da sehe ist bisher eher ein Problem-Pingpong über Bande um sich ein Projekt aus dem Fingern zu ziehen. Und verstehe mich nicht falsch, ich sehe das Potenzial für mehrere Projekte aus mehreren Fachbereichen in der grundsätzlichen Ausgangslage. Nur halt nicht so.

Was bin ich dort lesend? Die Workstation erfüllt die Systemanforderungen einer neuen Programmversion nicht und eure IT als Grund gegen eine Migration auf eine VM zwei veraltete Switche ausgemacht? Das musst du aber bitte einmal genauer erklären.

Also ich habe damals für unsere Prüflinge einen Mini-Beamer und eine transportable Leinwand mit Ständer besorgt. Diese kleinen Beamer haben einen Akku und man kann die wirklich überall hinstellen. Und die 120" Leinwand war in Sekunden aufgebaut. Damit waren sie sogar in der Lage bei einem Stromausfall oder im Hof zu präsentieren.

Du hattest 1,5 Jahre lang täglich Zeit, durchschnittlich an 21 Tagen im Monat. Selbst bei häufiger Krankheit hättest du außerhalb deines Praktikums und deiner Freizeit mindestens 2000 Stunden zum Lernen finden sollen. Dir wurde ein PC und ein Internetzugang zur Verfügung gestellt. Könnte es sein, dass nicht die Umschulung das Problem ist, sondern möglicherweise die Einstellung des Umschülers, besonders wenn das Lernen hauptsächlich in der überwachten Phase des Praktikums stattfindet?

Jain. Azubis können den Betrieb nur wechseln, wenn sie einen wichtigen Grund haben. Was der Grund ist, muss im Zweifel ein Gericht entscheiden. Ansonsten kann es passieren, dass die IHK (zumindestens in Gebiet ihrer Zuständigkeit) eine Ausbildung in dem Beruf bzw. der Fachrichtung nicht erneut zulässt. Mir ist mindestens ein Fall persönlich bekannt, bei dem es laut eigener Aussage so war. Der Grund dafür liegt im BBiG. ["Berufsbildungsgesetz (BBiG) § 22 Kündigung (1) Während der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis jederzeit ohne Einhalten einer Kündigungsfrist gekündigt werden. (2) Nach der Probezeit kann das Berufsausbildungsverhältnis nur gekündigt werden 1. aus einem wichtigen Grund ohne Einhalten einer Kündigungsfrist, 2. von Auszubildenden mit einer Kündigungsfrist von vier Wochen, wenn sie die Berufsausbildung aufgeben oder sich für eine andere Berufstätigkeit ausbilden lassen wollen. (3) Die Kündigung muss schriftlich und in den Fällen des Absatzes 2 unter Angabe der Kündigungsgründe erfolgen. (4) Eine Kündigung aus einem wichtigen Grund ist unwirksam, wenn die ihr zugrunde liegenden Tatsachen dem zur Kündigung Berechtigten länger als zwei Wochen bekannt sind. Ist ein vorgesehenes Güteverfahren vor einer außergerichtlichen Stelle eingeleitet, so wird bis zu dessen Beendigung der Lauf dieser Frist gehemmt."]

In dem Fall, die Auszubildenden der letzten drei Firmen, in denen ich beschäftigt war, haben alle jeweils 30 Urlaubstage erhalten.