pruefer_gg

Das ist genau das, wo viele Unternehmen drauf bauen: Dass Berufsanfänger sich der Herzbändel abarbeiten, weil sie glauben, damit karriere machen zu können; was meistens nicht der Fall ist. Mir hat 'mal ein Chef gesagt: "Hier wird keiner befördert, nur weil er 10 Std. da ist. Karriere richtet sich überwiegend nach anderen Gesichtspunkten, als der Anwesenheit." Und er hat Recht gehabt! GG

Es kommt immer darauf an, WAS man studieren will! Ich weiß nicht, was das mit Gehässigkeit zu tun hat. Ich kenne keine FH, die einen Absolventen mit einer 4 in Mathe (geschweige denn einer 5) zu einem Informatik-Studium aufnimmt! GG

Ich frage mich, welche FH jemanden mit einer 5 in Mathe für ein Informatik-Studium aufnimmt. Die muss dann ja wirklich Probleme haben, Studenten zu finden! GG

Hoffentlich gar keine, denn Du machst eine Ausbildung. Falls das anders sein sollte, wärst Du im falschen Unternehmen. BTW: Diese Frage hätte ich schon im Rahmen der Bewerbung geklärt! GG

Da die Frage hier allgemein gestellt war, ist der Teil 1 Deiner Antwort uninteressant - da nicht allgemeingültig. D.h. Teil 2 gibt die eigentliche Antwort: Wobei das Weiterentwickeln schwierig werden dürfte, wenn Du Dich nicht beweisen kannst! GG

Es ist mehr Mathematik, als in den meisten Hauptschulen und Realschulen gelehrt wird. Und ich sehe es an vielen Schülerpraktikanten, die große Schwierigkeiten damit haben. Abgesehen davon, dass die Noten in Mathe und Physik mit dem logischen Verständnis und dem Abstrahierungsvermögen korrelieren. Was heißt das in Noten? Wie kommt man mit einer 5 in Mathe auf eine FH? Du kannst Deine persönlichen Erfahrungen nicht verallgemeinern! Und kaum ein Arbeitgeber wird das Risiko eingehen 3 Jahre zu investieren, um herauszufinden, ob der Bewerber die berühmte Ausnahme ist. Das ist ja das, was ich sage. Dann erkennt er auch, ob es wirklich (nur) an den familiären Schwierigkeiten lag. GG

Für Mathematik - oder in Mathematik. Und was heißt das notentechnisch? Ich würde an Deiner Stelle die MR machen (solltest Dich doch noch auf einer Realschule anmelden können). Wobei ich ehrlich sagen muss, dass ich schwarz für einen guten Fachinformatiker-Abschluss sehe, wenn Du schon in der Hauptschule Probleme mit Mathematik haben solltest. Das gilt selbst für Realschüler mit einem schlechte Matheabschluss. Ich würde an Deiner Stelle ernsthaft einen anderen Beruf ins Auge fassen! GG

Richtig. Aber: Ein Bonus ist kein Gehalt! GG

z.B. Mehr Geld motiviert nur kurze Zeit - Karriere - Wirtschaft - Hamburger Abendblatt Motivation im Job: Geld macht nicht glücklich - SPIEGEL ONLINE - Nachrichten - UniSPIEGEL https://www.manager-magazin.de/unternehmen/karriere/0,2828,292297,00.html usw. Und wenn Du je auf einem Führungskräfte-Seminar warst, wo Du lernst, wie man Mitarbeiter motiviert, dann wirst Du genau das beigebracht bekommen. Zu wenig Geld ist lediglich ein De-Motivationsfator! GG

Hört sich zunächst einmal gut an. Die Frage ist, was Du genau machst und welche Dinge Du wirklich lernst. Du solltest nich übersehen, dass auch die Basics, wie Rechnerinstallation/ OS-Installation und Konfiguration, Netzwerkgrundlagen (z.B. das Lesen von Traces) und HW-Grundlagen und betriebswirtschaftliche/ soziale Themen zum Lern- und Prüfungsstoff gehören. Wird Dir das im Unternehmen beigebracht? Was soll er auch anderes sagen? Wenn Du all' das oben erwähnte beigebracht bekommst - am Besten in Schulungen - dann kannst Du vielleicht die fehlenden Themen ausgleichen! Wir bringen unseren Azubis viele fachliche Themen in Form von Schulungen etc. bei, sie bekommen bei uns eine Prüfungsvorbereitung und trotzdem verpflichten wir sie auf die BS zu gehen! Ich habe den Eindruck, dass Du da lediglich stärker ins produktive Geschäft eingebunden werden sollst (= mehr Geld verdienen). GG

Bei uns ist es so, das wir Prüfer nach der Schließung des Onlineportals für die Prüflinge ca. 14 Tage Zeit haben uns Gedanken über die Anträge zu machen, bevor wir unsere Genehmigungssitzung haben. Danach dauert es nochmals 1 - 2 tage, bis die Bescheide raus gehen. Deshalb sehe ich die Chance groß, dass Du innerhalb der nächsten 3 Wochen Deinen bescheid bekommst!

Ein Betrieb, der seinen Azubis nicht erlaubt, auf eine BS zu gehen ist mir sehr suspekt. Die Frage ist, warum das so sein soll. Die Stärke des deutschen dualen Ausbildung beruht ja auf der schulischen Theorie und der betrieblichen Praxis. Auch die Aussage "hat es bisher jeder geschafft" zeugt nicht gerade davon, dass diesem Unternehmen die Ausbildung wichtig ist. Wie sieht es mit einer Übernahme in diesem Unternehmen aus? Oder stehst Du am Ende ohne BS-Zeugnis, ohne ordentliche Ausbildung und (möglicher Weise) einem schlechten Abschluss auf der Straße? Ein Unternehmen, das mit 4 Azubis 350 User betreuen lässt, ist mir ebenfalls nicht geheuer. Das riecht nach billiger Arbeitskraft. Und ich bezweifle, ob Du da wirklich was lernst. Möglicher Weise nur das, was Dir in der BS beigebracht wird. Ich würde keines der beiden Angebote nehmen. Desweiteren schließe ich mich den Aussagen von gimbo an! GG

Nur, wenn sie im Rotlichtmilieu arbeiten will Hatte ich glatt überlesen. Das ist ein NoGo! GG

Das Zitat unterstellt niemand Fälschung, sondern es besagt, dass man mit einer Statistik alles zeigen kann - und so habe ich das auch gemeint. Hier nochmals das Zitat: "Traue keiner Statistik, welche du nicht selber gefälscht hast" GG

Da hält sich das ja die Wage! Ein SAP-Berater ist kein "normaler" Anwendungsentwickler! Bei den Professionals stellt sich auch die Frage, wie viele Berufsjahre man benötigt, um einer zu werden. Das geht möglicher weise bei einem FISI schneller, als bei einem SAP-Berater. Trotzdem Danke für Deine Statistik! Wie war das mit Churchill? GG