Aras

Der Vergleich mit dem Abi hinkt. Im Abi geht es um die Darstellung des Wissens. Bei der Präsentation geht es aber auch ums selber verkaufen . (Außerdem stand ich mitm Kittel bei der Abi-Prüfung weil ich Chemie hatte )

Ein College ist bei den Amis auch anders gewertet. Wenn einer mit High School Diploma in Deutschland studieren will, dann ist das nur mit nem ACT von 28 Punkten im Composite Score möglich -> da könnte man gleich in Harvard studieren (siehe Anabin Homepage -> Hochschulzugang). Die meisten haben nen ACT von 20 und müssen Studienkolleg machen. Und wenn du dann im "DorfCollege" bist, also wohl Community College, dann machst du auch Diplomas, aber die sind wieder mehr mit Abschlüssen von Schulungen vergleichbar, obwohl die Studenten auch wirklich wie Studenten gelernt haben. Sind alles Äpfel mit Birnen Vergleiche

Geht doch ums fließend sprechen. Kennt doch fast jeder die Situation wo man sich schöne Dialoge denkt, und wenn es dann darauf ankommt stockt es und man reduziert sich auf ein Minimum an Wortschatz

Frag deinen Ausbilder ob dein Betrieb eine Ausbildung zum FISI auch anbietet. Wenn ja dann fragst du deine IHK. Wenn dein Betrieb keine FISI Ausbildung anbietet, dann müsstest du trotzdem mit der IHK sprechen und die Ausbildung in einem anderen Betrieb machen. Also wie hier schon vorgeschlagen wurde 1. Ausbilder fragen 2. IHK Fragen Folgender Weg ist nicht zielführend 1. Forum fragen 2. Forum fragen 3. Forum fragen

Kannst du machen. Hast dann was nettes an der Wand aber hast 0 Berufschancen. Darfst dann deine Zeit in einer richtigen Ausbildung investieren. Wir sind in Deutschland. Richtiges Studieren tut man an der Uni oder an Fachhochschule, und nicht in Instituten. Wenn du wirklich was erreichen willst, dann: Weg A: - Beende deine 10te Klasse - Mach in den Ferien Betriebspraktika bei Computerfirmen - Bewerbe dich in den betreffenden Computerfirmen für eine Ausbildung - mach eine Ausbildung zum FIAE - arbeite 3 Jahre in deinem Beruf, arbeite dich von 30k Einstiegsgehalt auf 35-40k hoch, spar hierbei jeden Monat 300-500€ auf nem Sparkonto - bewirb dich mit deiner abgeschlossenen Ausbildung und der dreijährigen Berufserfahrung zum Informatik-Studium und arbeite Teilzeit bei deiner Firma, zum Ausgleich lebst du von deinem Geld auf deinem Sparkonto - nach weiteren drei Jahren schaffst du den Bachelor in Informatik in der Regelstudienzeit Fazit: 9 Jahre nach Realschulabschluss, davon 6 Jahre Berufserfahrung (=>Senior Entwickler) und einer abgeschlossenen Ausbildung und Studium bist du deine 60k Euro p.a. wert. Du wärst dann also 26 Jahre (17+9) alt, so wie ich und würdest das doppelte verdienen, wie ich jetzt. Weg B Du machst deine 10te Klasse Realschule fertig. Wechselst auf ein Gymnasium und machst 3 Jahre Abitur (10te Klasse wiederholen +2 jahre Sek2). Studierst deinen Bachelor in Regelstudienzeit Fängst mit 0 Jahren Berufserfahrung und einem Einstiegsgehalt von sagen wir mal 35k an. Nach drei Jahren Berufserfahrung bist du bei geschickter Gehaltsverhandlung bei 42k und in 6 Jahren bei 56k Fazit: 9 Jahre nach deinem Realschulabschluss bist du bei 42k. Aber halt immer unter der Prämisse dass du immer im Zeitplan bleibst, immer gleichbleibend gut lernst, keinen schlechten Arbeitgeber hast, nie schwer krank wirst, oder ne Familie gründest - alles was jederzeit passieren kann und deinen Zeitlang in die Länge ziehen kann.

Könntest du bitte mir verraten was dein Ziel ist? Wo möchtest du in 10 Jahren sein?

Kommt eben drauf an was du machen wirst. Kommst du in eine kleine Agentur dann kann es sein, dass die Arbeitszeit von 10 - 19 uhr ist (inkl. Pause), und dann hast du keine Zeit für die Abendschule. Gehst du in eine größere Firma (z.B. Vodafone) dann kann es sein dass du wochenlang auf Schulung bist. Deine Abitur-Ambitionen solltest du bei deinem Bewerbungsgespräch erwähnen. Dann wirst du ja die entsprechende Antwort erhalten. Ich würde aber ehrlich gesagt als Personaler dann lieber einen Abiturienten einstellen, der dann nebenberuflich nicht sein Abitur nachholt sondern eher Party macht und früh ins Bett geht und mir am nächsten Werktag seine komplette Leistungsfähigkeit zur Verfügung stellt.

Sagst, es ist ein iPod

Habs dir doch schon geschrieben... es kommt auf die Branche an. Wenn du inner Internet-Firma arbeitest, dann bringen die dir Webentwicklung bei. Fängst du bei einer iPhone-Programmierbude an, dann lernste iOS-Programmierung. Fängst du bei SAP an, dann lernste SAP. Aber Webentwicklung würde ich dir nicht empfehlen. Dafür will keiner zahlen -> du wirst immer weniger verdienen, als andere Fachinformatiker, die in anderen Branchen arbeiten.

Am besten bereitest du dich nicht vor. Weil ein leeres Glas ist leichter zu füllen als ein halbvolles Glas, das man vorher leeren muss. Aber wenn du z.B. gute Mathekenntnisse hast, dann kann man darauf die Analyse- und Abstraktionsfähigkeit abschätzen. Wenn du grad in der 9ten Klasse bist, dann bist du doch ... 15 Jahre? Da kann man nix erwarten (was jetzt nicht bös gemeint ist). Mach die Ausbildung in der Branche wo du auch am Ende arbeiten willst. Dann werden dir die entsprechenden Werkzeuge (Programmiersprache etc.) auch in die Hände gelegt.

Ganz ehrlich.. deine Vorgehensweise ist falsch. Wo willst du arbeiten? So einfach bei Spieleprogrammierern einzusteigen ist quatsch. Willst du bei Crytek arbeiten? Dann ruf die an, und frag was du machen musst um für sie zu arbeiten. Wenn die dann z.B. sagen dass du Mathematik studieren musst, dann weißt du ja in welche Richtung du gehen musst. Kann ja auch sein,dass die sagen dass die Ausbildung zum Fachinformaiker AE anbieten und direkt dich zum Spieleprogrammierer ausbilden. Aber so nach dem Motto, "ich mach irgendwas und es wird sich ergeben" ist nunmal nicht zielführend. Das ist genauso wie bei Google arbeiten zu wollen, aber leider wollen die nur Studierte. Achja... wenn du 2-3 Jahre Berufserfahrung hast, erlangst du die Möglichkeit ohne Abitur zu studieren. Weiß aber nicht ob du Spieledesign (gibts das Fach überhaupt) dadurch studieren kannst.

Du kannst auch sagen: "Zielgruppe ein Prüfungsausschuss vor dem ich, ein Azubi, mein Projekt präsentiere" Bei uns war es obligat, weil kaufmännische Ausbildung und so

Das stimmt auch, aber es ist für mich primär ein wirtschaftliches Dilemma. Was ist wenn das Kind unterwegs ist, oder man jemanden in der Familie unterstützen will, oder Schulden gemacht hat, weil man dachte dass man die Prüfung so gut wie hinter sich hat, etc. etc. Da kann schon die Lebensplanung zerschossen werden. Und das kann primär destabilisierend wirken. Gibt ja auch Azubis die 30k während der Ausbildung erhalten. Wobei ich sagen muss, dass ich trotzdem nicht unfreiwillig verlängern würde, wie sieht denn das aufm Lebenslauf aus?

Niemand spricht von aufgetakelt. Gibt aber PAs, die auf Anzug bestehen. Egal ob du es bist oder nicht.

Wow, 10 Jahre später Wie immer im Leben: Lieber overdressed, als underdressed.

Monospace Aber wieso werden keine Tabs genutzt?

Wenn man bedenkt dass man 6 monate weiterhin Azubi Gehalt bekommt, ohne dass es selbstverschuldet ist... Sind ja durchschnittlich 12 000 € brutto die einem entgehen.

Ist ja auch sehr Systemnah was du da vor dir hast. Ich hab mich vor 7-8 Jahren damit intensiv beschäftigt und seitdem nicht mehr und das wissen ist bombenfest.

Für den Windows-Programmierer sollte es egal sein welchen Wert die Konstante WM_PAINT hat. Wenn du ein Windows Programm in C oder C++ programmieren willst, dann musst du nur wissen, dass in Windows eine sogenannte Message Queue gibt, und dass in dieser Queue Window Messages abgesetzt werden. Durch die Messages werden Ereignisse systemweit ausgelöst und abgefangen. Dein Windows Programm greift von der Windows Message Queue per GetMessage die Window Messages für ihn ab. WM_PAINT löst das gesamte neu zeichnen des betroffenen Windows und der ihm untergeordneten Windows aus.

In der windows.h werden diese Windowsspezifischen Datentypen (z.B. HWND), Strukturen(z.B. PAINTSTRUCT), Konstanten(WM_PAINT) etc. definiert. Die aktuelle windows.h ist immer in der aktuellen Windows SDK enthalten.

Ist das Wissen zur AS/400 so speziell sodass man nirgendswo mehr quereinsteigen kann? Sollte die AS/400 aussterben, dann muss doch trotzdem der Entwickler bei der Portierung auf ein neues System mitarbeiten. Und da hat doch der junge Entwickler, der in seiner Ausbildung und in seiner Freizeit Objektorientiert programmiert doch auch wieder Vorteile, oder nicht?

Meilensteinsitzungen? Meinst Abstimmung und Freigabe? Das machst du mit dem Projektverantwortlichen, also mit dir selber. Das geht ungefähr so: Allrounder bekommt nen Anruf von Kunde SAP: "Allrounder wir brauchen einen Taschenrechner für unser Produkt" (Projektinitialisierung) Allrounder: "Soll es ein einfacher mathematischer Taschenrechner wie bei Windows sein?" (Analysephase) SAP: "Ja genau wie der" Allrounder legt den Hörer auf und überlegt sich 'ja ich denke das sind einfache Grundrechenarten gefragt. Ich kann loslegen' (Konzeptionsphase, mit Absprache mit sich selber ) Allrounder fängt an zu programmieren (Realisierungsphase). Als er fertig ist schaut er sich das Produkt an und erkennt dass es gut war (Abstimmung und Freigabe). Allrounder testet auf mögliche Fehler (Testphase) und erkennt dass keine Fehler drin sind (Abstimmung und Freigabe) Er ruft SAP an "Jo Jungs, hier Allrounder, es ist fertig" (Roll-Out). Meilensteinsitzungen sind also nur das wo du im stillen dich entscheidest dass du fertig bist mit der Phase.

8 Stunden täglich auf Facebook surfen Ne im Ernst.... In Firmen der Medienbeobachtungsbranche gibts manchmal Social Media Beobachtung, bzw. größere Firmen sind auf SocialMediaPlattformen vertreten, also meist PR-Abteilung. Wenn du dort bist, eignest du wahrscheinlich das Wissen an, dass du willst.

Ein lineares z.B. Wasserfallmodell, wobei du einfach Glück hattest und die Phasen Analyse und Konzeption verkürzt waren...

Ist es nicht möglich die Ausbildungsfachrichtung während der Ausbildung zu ändern und ggf. zu verkürzen? Hast doch kaufmännische Ausbildung an der Handelsschule gehabt oder nicht?