Qualität des Berufsschulunterrichts

[volker81]

Hallo.

Ich bräuchte mal etwas Feedback wie ihr so mit eurem Berufsschulunterricht zufrieden seid.

Bei uns ist es im Moment katastrophal. Keinerlei organisierte oder konzeptbehaftete Unterrichtsinhalte, vollkommen Berufsfremdes Zeug und Lehrer die einen 4 Stunden-Monolog mit der Tafel halten.

Ich habe die Schnau** gestrichen voll davon und werde morgen als Klassensprecher mit meinem Stellvertreter mal mit der Lehrerschaft reden.

Unsere Idee ist, das wir uns Themen aus C't, Ix, oder Onlinequellen wie zB TecChannel raussuchen, das dann selbstständig aufbereiten und vor der Klasse vortragen. Quasi so das jeder von uns mal ein bißchen Lehrer spielt.

Ich hoffe mal das der REst der Klasse mitspielt. Wir sind 14 Leute in der Klasse. Alles Systemelektroniker und zum größten Teil doch recht motiviert.

Für den Fall das sich irgendein Lehrer querstellt weil er sich in seinem langjähreigen Alltagstrott gestört fühlt, habe ich keine Probleme das ganze Richtung Schulleitung oder IHK eskalieren zu lassen.

Falls ihr die Problematik kennt oder schonmal ähnliches Probiert hat, meldet euch mal bitte.

[allesweg]

Die Boardsuche wird dich zu diesem Thema mit Threads überhäufen

[volker81]

Finde da nichts passendes. Sonst hätte ich das hier nicht eröffnet.

[Piccolo2045]

Also mal ehrlich, galubst du wirklich das es etwas bringt?

Hier wurde schon oft drüber diskutiert, dass die BBS keinen guten Unterricht macht, von den Lehrern ganz zu schweigen...

WENN Du dir mal dein Tabellenbuch anschaust, dann wirst du feststellen, dass der gesamte unterricht in der BBS in Lernfelder unterteilt ist. Diese Lernfelder sind FEST und sind überall anerkannt. Über den praxisnahen Bezug der ein oder anderen Lernfelder lässt sich mit Sicherheit streiten, aber den Unterricht aufzubauen wie ihr das gern hättet, mit ein bisserl inner Ct blättern und so etwas lernen, halte ich für eine bescheuerte Idee (die ihr nie und nimer durchbekommen werdet), tut mir leid! :mod:

[allesweg]

http://forum.fachinformatiker.de/showthread.php?t=5328&highlight=qualit%E4t+unterricht

http://forum.fachinformatiker.de/showthread.php?t=1388&highlight=qualit%E4t+unterricht

das sind schon mal 2

[gajUli]

Hallo.

Wir sind 14 Leute in der Klasse.

[...]

Für den Fall das sich irgendein Lehrer querstellt weil er sich in seinem langjähreigen Alltagstrott gestört fühlt, habe ich keine Probleme das ganze Richtung Schulleitung oder IHK eskalieren zu lassen.

Na dann passt mal auf, dass sie Euch nicht aufloeseen und ihr zur naechsten Kreisstadt zu einer anderen Berufsschule fahren duerft.

[Menzemer]

prinzipiell unterscheidet diesen Vorschlag etwas von dem üblichen Gemeckere. Er ist konstruktiv!

Ich könnte mir das als Ergänzung vorstellen. Aber es sollte auch klar sein, dass 90 % der Prüfungsthemen nicht in der C`t stehen. Warum sollte sich einer solchen Bitte irgend jemand widersetzen??

Selbst als fauler (wenn es so etwas überhaupt gibt ) Lehrer hat man ja nicht ein bisschen Mehrarbeit dadurch.

Gruß

Menzemer

[volker81]

Das Feedback von zweien unsrer Lehrer war bisher positiv...

[jbo81]

So sind also die neuen. :cool:

Vielleicht könnte man das ganze mal ne Stunde als Gruppendiskussion abhalten bei euch. Von mir aus, einer liest einen interessanten diskussionsfreudigen Artikel vor, der Rest kann drüber lamentieren oder so. #

Ansonsten sind die Prüfungsthemen in ganz Deutschland gesetzt und garantiert nicht aus der C`t.